IKT verktyg
Att använda sig av digitala presentationer som ett stöd i undervisningen ser jag som ett komplement till den s.k vanliga Whiteboardpresentationen eller att man föreläser som man gjorde förr. Fördelen med att använda sig av en PowerPoint är ju att man kan ha rörliga bilder, man kan förbereda sig bättre, titta igenom presentationen och man kan sparar den till ett annat tillfälle. Vad man bör tänka på är ju att det ska vara ett stöd för elevernas lärande och inte ett sätt för mig att göra en ”fräck” presentation. Jag har inte så ofta använt mig av PP i undervisningen utan jag har använt det då jag har presenterat olika projekt eller då jag redovisat en uppgift. Det som kan vara problematiskt är ju om tekniken inte är med , vad gör man då? Är jag strandsatt eller går det att genomföra presentationen ändå? Något som jag upplever är att många som använder sig av PP ofta överarbetar den, det är för många bilder, för mycket information så man inte vet var eller vad man ska läsa. Det blir svårt att fokusera, det presentatören talar om riskerar att inte uppfattas. Om man funderar på innehållet före formen tror jag att man har ett bättre utgångsläge och att man tänker på att det ska vara ett stöd för lärande om man använder det i sin undervisning.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar